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| Guide du soccer pour parents |
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| Écrit par Administrator |
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Anatomie d’une partie de soccer - Simplification du soccer Hier soir je me suis fait si gentiment demandé d'écrire un petit guide parent du soccer que, après quelques recherches, j'ai compilé ce qui suit. J'espère aider nos nouveaux initiés du soccer à mieux s'y retrouver lors des matchs. Bonne partie et Go Boréal Go ! Martin G. Tout
ce que vous avez toujours voulu savoir sur le soccer et que vous n'avez jamais
osé demander. Pour faciliter la lecture des exemples et mises en situations, les joueurs impliqués seront rattachés à deux équipes adverses fictives, les noirs et les gris. Ce document s'adresse plus particulièrement au soccer à 7, les parents de soccer à 11 étant pour la plus part déjà familiers avec le sport. Pour finir, ce document n'a pas la prétention de se substituer à la lecture des règlements; il n'en est qu'un petit et simple complément. Bien connaître les règlements est toujours un atout. Description
du terrain Les lignes à chaque bout du terrain, celles sur lesquelles sont placés les buts, sont appelées «ligne de but». Les lignes de côté du terrain sont appelées «ligne de touche». La ligne qui partage le terrain en deux camps est la «ligne médiane». Le point au centre du terrain est entouré d'un cercle ayant normalement 6m de rayon et c'est sur ce point que s'exécute le coup d'envoi. Un rectangle est tracé devant chaque but pour délimiter la zone du gardien. Durée
de la partie Une partie se joue en deux périodes de durée égale appelées «Demies». Il y a entre les deux demies une période de repos de cinq minutes appelée «mi-temps». Arbitrage L'arbitre est juge du déroulement de la partie. Il en est ni plus ni moins le chef d’orchestre. Il a plein pouvoir de faire appliquer ses décisions, qu'elles soient justes ou pas selon vous. En effet, il peut arriver qu'un arbitre n'ait pas bien vu ce qui s'est passé. Il prendra alors une décision au meilleur de son jugement. Il serait impensable qu'il demande l'avis des joueurs, des entraîneurs, des parents... Mais dites-vous qu'en général les décisions que vous jugerez mauvaises ou en votre défaveur seront en général contre-balancées par celles en votre faveur que vous ne méritez pas toujours. Et, sait-on jamais, se pourrait-il que l’arbitre, qui est sur le terrain et plus près de l’action que les entraîneurs, aurait mieux vu que tous? Soyez bon joueur, nul n'est parfait et vous ne tirerez rien de positif à vous disputer avec les arbitres. Dites-vous aussi que les arbitres sont des enfants qui vivent une première expérience de travail. Ils affrontent énormément de pression de par leur rôle, et ils ne s’amélioreront que si vous leur donnez la chance de progresser. Sinon, ils abandonneront et seront remplacés par d’autres, probablement moins expérimentés. Et un jour, ce sera votre enfant qui sera au milieu du terrain à affronter des commentaires parfois disgracieux de certains parents. Alors traitons les comme le mériterait votre propre enfant. Avant
de débuter L'arbitre tire pile ou face entre les deux joueurs centre avant, ou le capitaine de l’équipe. Le gagnant choisit le côté de terrain sur lequel jouera son équipe et l'autre équipe fera la mise au jeu. Quel côté est le meilleur? Celui que le vent favorise? Celui où le gardien ne fera pas face au soleil? L'arbitre place le ballon sur le point central du terrain. Le joueur qui fera le premier botté se place derrière le ballon, prêt à amorcer son élan. Les joueurs de l'équipe adverse doivent reculer à six mètres du ballon, ce qui revient à dire qu'ils doivent sortir du cercle. Le joueur qui fait le coup d'envoi n'est pas obligatoirement l'avant-centre. Au coup de sifflet de l'arbitre, la mise au jeu doit se faire dans un délai raisonnable et suivre certaines règles :
Si l’équipe qui a la mise au jeu commet une faute, le ballon est donné à l'autre équipe et celle-ci fera la mise au jeu. Si le ballon ne traverse pas la ligne ou si l’équipe adverse fait une faute, l'arbitre fait reprendre le coup d'envoi par la même équipe car la mise au jeu n’a tout simplement pas été faite. Positions des joueurs Il n'y a pas de positions obligatoires pour les joueurs mais il est important que les joueurs respectent les positions qui leur sont attribuées. Certains placent deux joueurs offensifs à l'avant, deux joueurs de défense à l'arrière et deux joueurs à la demie, c'est à dire à mi-chemin entre les joueurs offensifs et défensifs. D'autres préfèrent placer 1 joueur offensif à l'avant centre, trois à la demie (2 latéraux et un central) et deux à la défense. Mais d'autres combinaisons sont utilisées dépendant si on veut accentuer la défensive ou l'offensive. La plus simple formation étant 3 joueurs à l'offensive et 3 à la défensive. Beaucoup d'entraîneurs font faire les touches par un joueur de demie ou un défenseur mais ce n'est pas obligatoire. Ceci permet de conserver les défenseurs à leur position si la touche est dans leur zone, et aux joueurs offensifs de se placer si la touche est dans la zone adverse. Certains appliquent cette tactique seulement dans leur zone et préfèrent faire faire la touche par le joueur offensif qui joue du côté où se fait la touche. Changements de joueurs Les changements de joueurs se font seulement à l'occasion des arrêts du jeu suivants :
Certains arbitres ne l'exigent pas tout le temps, mais les substitutions devraient se faire normalement en passant par la ligne médiane, et chaque joueur à remplacer doit sortir avant qu'un autre joueur entre sur le terrain. Ballon en jeu ou ballon sorti Le ballon est en jeu tant que l'arbitre ne siffle pas pour indiquer une faute ou une sortie du ballon. Le ballon est sorti s'il a complètement traversé une des lignes extérieures du terrain et que l'arbitre a sifflé. Si le ballon est sorti en franchissant complètement la ligne de touche (côtés du terrain), l'équipe qui l'a sorti perd le ballon au profit de l'autre équipe qui fera une «rentrée en touche». Le joueur qui est considéré comme ayant sorti le ballon est le dernier qui lui a touché, que ce soit volontaire ou pas. Par exemple, un gris botte le ballon qui traverse la ligne de touche après avoir frôlé un joueur des noirs, l'arbitre accordera la touche aux gris car c'est le noir qui a touché au ballon en dernier avant qu'il ne sorte. Si le ballon est sorti en traversant la ligne de but entre les deux poteaux de but, sous la barre horizontale, un but est compté peu importe quelle équipe l'a touché en dernier. L'arbitre remet le ballon par terre au centre du terrain pour la mise au jeu. C'est l'équipe qui s'est fait compter le but qui bottera le coup d'envoi. Si le ballon est sorti en traversant la ligne de but sans qu'un but soit compté :
Rentrée en touche L'arbitre se place sur le terrain en ligne avec l'endroit où, selon lui, le ballon est sorti du jeu. Le joueur qui fera la touche va chercher le ballon et se place face à l'arbitre. Il tient le ballon à deux mains derrière la tête et doit le lancer dans les secondes qui suivront. Il n'est pas obligé de se placer perpendiculairement à la ligne de touche mais il doit lancer face à lui. Il a droit à des pas d'élan mais tant qu'il a le ballon, aucun de ses pieds ne doit se retrouver complètement sur le jeu, c'est a dire passé la ligne de touche. Il ne doit pas non plus tourner le torse durant son élan, ni lancer le ballon en dehors de l'axe de son élan, ni même directement vers le sol. S'il est en position statique avec les pieds sur la ligne au moment de son lancer, il peut être sur la ligne, mais il ne doit pas lever les talons si cela a pour effet que ses pieds se retrouvent complètement et uniquement en appui à l'intérieur du terrain. S’il est complètement à l’extérieur du terrain, rien ne l’empêche de lever les talons, en autant qu’une partie de son pied reste en contact avec le sol. Coup de pied de coin (corner) Si le ballon est sorti entre le but et le coin droit, le coup de pied se fera dans le coin droit. S'il est sorti entre le but et le coin gauche, le coup de pied se fera dans le coin gauche. Le joueur place le ballon dans le coin et se prépare à prendre son élan. Au sifflet de l'arbitre, il doit effectuer son botté dans les secondes qui suivent. Les entraîneurs ne peuvent pas faire de remplacements de joueurs lors d'un coup de pied de coin. Coup de pied de but Le gardien va chercher le ballon et le place par terre à l'intérieur de sa zone, à l'endroit qu'il juge avantageux pour le botté, hors de portée des adversaires et si possible le passer à un coéquipier. Il le place habituellement sur la ligne avant de sa zone, près de l'extrémité gauche ou droite, dépendant de la position des joueurs des deux équipes. Il peut le botter lui-même ou le faire botter par un autre joueur, mais il doit se conformer aux stratégies dictées par l'entraîneur. Dès qu'il est prêt, le joueur peut botter, à moins que l'arbitre ait accordé une substitution de joueurs. Dès que la substitution est terminée, l'arbitre le mentionnera verbalement mais il ne siffle jamais pour reprendre le jeu par un coup de pied de but. Les adversaires doivent rester hors de la zone du gardien jusqu'à ce que le ballon soit botté hors de celle-ci. Le ballon est en jeu dès qu'il a été botté directement hors de la zone du gardien. Le joueur qui a exécuté le coup de pied de but ne peut jouer le ballon à nouveau tant qu'il n'a pas été touché par un autre joueur. Zone du gardien
Coup franc Il s'agit d'un botté du ballon après que l'arbitre l'ait posé par terre. Lorsqu'un joueur d'une équipe commet une faute, l'arbitre accordera un coup franc à l'autre équipe. La loi 13 des règlements de soccer décrit les coups francs. Exécution et mur : Dès que l'arbitre dépose le ballon par terre, le joueur désigné peut effectuer son botté. L'arbitre désignera le joueur le plus près ou celui qui a subi la faute si cela s'applique. Mais c'est à l'entraîneur qu'appartient le choix final du joueur qui fera le coup franc. Les adversaires ne doivent pas se placer à moins de six mètres devant le ballon. Si au contraire vous subissez le coup franc, vous avez avantage à faire placer vos joueurs en ligne à 6m devant le ballon pour former un mur qui nuira à la trajectoire du ballon. Tir de pénalité
Conclusion J’espère que ce modeste guide vous aura aidé. Relisez les règlements plusieurs fois, il y a beaucoup à apprendre. Si vous avez des questions ou constatez des erreurs / omissions, écrivez-moi. |





